为进一步提高全县幼儿教师的教育教学能力，加快幼儿教师专业化成长，促进全县幼儿教师队伍的整体优化，在县人力资源和社会保障局、财政局、研训中心领导的大力支持下，经过近半年多的筹划准备，20__年新成长劳动力培训（暨幼儿教师培训）于8月底全面铺开。
本年度新成长劳动力培训共有448名幼儿教师参加培训学习，分别来自县直及峤山、洛河等乡镇的幼儿园。培训分三期、10个班，设研训中心、县一小、六小、小店中心小学、峤山中心小学、棋山中心小学和洛河中心小学等六个教学点。培训包括理论知识和技能培训两部分，每期培训时间为一个月。经过培训学习，学员的知识素养、职业技能等方面都得到了提高，职业技能鉴定合格率达百分之百，培训工作取得了成功。为进一步总结经验，更好的促进培训工作的开展，现将培训工作情况总结如下：
一、认真筹划和准备，制定培训实施方案。
研训中心成立后，中心领导立即着手申请成立县级定点培训机构，准备申请材料，成立继续教育办公室，调整人员配备、更新教学设施，经中心领导多次协调，定点培训机构于20__年8月批复成立。在此同时，继续教育办公室与分管领导进行了大量的调研工作，对培训对象进行了全面考察，确定以全县乡镇幼儿教师培训为突破口，对全县幼儿教师情况作了全面细致的了解，并征求了部分幼儿园园长和幼儿教师的意见和建议，结合他们的培训需求和实际情况，研究制定
了培训实施方案。
二、科学规范、严格管理
研训中心成立了社会培训领导小组，由刘任组长，成员包括中心办公室、继续教育办公室、总务处负责人等，全面领导协调培训工作。
培训过程中，严格执行上级的培训要求，把培训要求充分落实到培训的各个环节中。每期培训班严格划定人数，一个班不超过50人，每班都配备班主任，严格考勤管理，制定《培训学员守则》和《学习、实习考勤制度》，班主任跟班学习，及时解决培训过程中的问题。
各幼儿园都非常重视这次培训学习，幼儿园长亲自带队学习，小店中心园及棋山二中幼儿园还统一组织参训学员专车前来参加学习。学员们都很珍惜这次难得的学习提升机会，认真听，仔细记。在有限的培训时间内使自己得到了最大的提升，为今后从事幼儿教育打下了坚实的基础。在这次培训学习中，一位参训幼儿教师为了不耽误学习，带着正在吃奶的三个月大的孩子，由丈夫陪同前来学习，这种学习精神真是令人感动。
三、丰富培训内容，提高培训质量
本次培训由莒县教研培训中心继续教育办公室主办，从全县选拔骨干教师作为任课教师，提前进行了集体研讨备课，对参训的幼儿教师进行了摸底调查，切实了解她们的学习需求，有的放矢的进行备课，为确保培训学习质量打好了基础。县人力资源和社会保障局、财政局、
研训中心有关领导和教师参加了开班典礼。人社局就业办公室的王X就新成长劳动力培训的相关和要求进行了详细讲解，研训中心的任对培训班学员的学习、考核等提出了明确的要求。
这次培训在内容选择上针对当前幼儿教师切身需要，确定把《计算机应用》作为培训专业课，并把计算机上机实习作为主要一环，以实际操作技能训练为主。聘请了全县优秀计算机教师为主讲教师，并召开了幼儿园园长、培训点负责人、班主任和任课教师会，征求他们的意见和建议，任课教师结合意见和建议进行集体备课研讨，确定培训要求和培训计划。
为确保培训顺利进行，由专人负责学员生活，确保饭菜质量，为学员学习解除后顾之忧。班主任严格考勤，学员出勤率达百分至九十九以上。今年参加培训的学员虽然年龄偏大，但他们非常珍惜这次学习机会，学习热情很高，有的带病还坚持学习，精神十分感人。
通过培训，进一步更新了广大学员的理念，计算机应用技能得到了很大提高，培训效果显著，综合素质得到很大提升，激发了改革创新的动力和活力，使广大学员增强了从事幼儿教育的信心和决心。
