寒假社会实践总结集锦
曾经的我一直认为学校是一个小社会,而身在校园里的我们就像是象牙塔中不能忍受外面世界任何风吹雨打的花朵。而如今,通过社会实践的磨炼,我深深地认识到我们不再是娇弱的花朵,而是坚强的小草。同时,也更加深刻地意识到社会实践是一笔巨大的财富。
社会,是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会、了解社会、服务于社会、投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成长,在服务中成长,并有效地为社会服务,体现当代大学生的自身价值。
在调查活动中,虽然我是以调查方式为主,但我有时也做一些工作以外的事情,有时候去张爷爷家的时候陪张爷爷聊天,看看电视,减少一些这位孤寡老人的孤独与寂寞,让他享受到如同家人般的亲情。有时候也和李阿姨家的女儿一起玩耍,让李阿姨更能安心的工作。
在这个过程中,不仅加强了我的人际交往能力,更让我体会到了“助人为乐”的真正意义。同时,我也知道了在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在实践工作中,不一定有人会告诉你该做些什么,而你必须自觉的去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
实践,就是把我们在学校学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合,而社会实践即是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,也是培养锻炼学生才干的好渠道,更是提高思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径,有助于大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
这次的社会实践虽然只有短短一周时间,可是却让我从中领略到很多东西:
(一)理论与实践
在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,有时几乎是面面俱到。而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,也可能遇到书上的知识一点也用不上的情况。有时候我会疑惑:有些工作实际操作很简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学生活部不想踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。
(二)人际交往能力
在社会上,要善于与别人沟通,交往是需要时间学习的。以前没有工作的机会,让我在与别人,特别是陌生人说话时不懂得随机应变,会使彼此之间的谈话出现冷场的情况,这是很尴尬的,同时在交往中,还要真诚待人,不要随意欺骗他人,这也是建立良好的人际关系的重要一步。
(三)做事要有自信
做任何事之前,都要克服自己,要有充分的信心,如果对自己都没有信心,又怎能说服别人呢?其实,自信不是麻木的“王婆卖瓜,自卖自夸”,而是对自己的能力作出肯定,相信自己一定能行。每个人都不是一出生什么都会的,凡事都需要一个过程,在这个过程中,只要有自信,就可以克服心理障碍,一些问题也就变得迎刃而接了。
总之,作为一名新世纪的大学生,只懂得“纸上谈兵”是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的。为了今后能够在经济飞速发展,科技日新月异的当今社会上有一席立足之地,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,我不只要学习在学校里能学到的知识,不断从生活中、学习中了解其他知识,还要尽量参加各种社会实践,磨练自己的同时让自己了解的更多。只有不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己,才能在社会这片广阔的天地里,体现我们的人生价值。
寒假社会实践总结集锦
当我听说这次寒假回家要去做一个回访母校的活动时,当我拿到回访母校的资料时,我的心里异样的激动,当初我奋斗的那个地方变成了什么样子呢?还有当初为我着急谆谆教导我的高三老师们,他们还好吗?虽然离开了母校,虽然她不是最好的,但是我对她的感情还是相当深的。我想每个人对自己的母校应该都有很深的感情吧。
今天是1月25号,回家的第二天我就踏上了去母校的路,心情格外激动。回访母校是我校组织优秀学生利用节假日回到高中母校向老师、学弟学妹介绍自己学习、生活体会的实践活动,同时也是我校招生工作中的一项特色工作,意义重大。由于我是第一次做社会实践活动,没什么检验,也不知道怎么能做好,所以请了一个学长和我一起,帮助我完成这次的.任务。
当我踏进校门的那一刻,仿佛高中的点点滴滴就浮现在眼前。校园依然没有变化,学弟学妹们的学习气氛还是那样浓。看到班主任在给学生上课,不由自主地想起我的高中学习生活。我知道无论我走到哪里,回到母校后感觉依然很亲切。
刚进校门就看到了我的高三数学老师,同时他也是教务处主任,有了他的帮助我的社会实践工作并能更好的开展了。在他的帮助下联系到了一个班主任,我们将在她所在的班级做这次回访母校活动。做了自我介绍和这次活动的目的。对于同学们关心的学科和专业,热情细心的介绍,做到知无不言、言无不尽。还介绍了我校的光荣历史和优良传统,以及美好的发展前景,同时还介绍了我校的师资力量、校园环境和地理优势。还和同学们谈了谈我们学校社团的一些活动。对于学生们最为关心的就业和奖助学金的情况,还做了重点介绍,使学生消除了对未来的担忧和因贫困而无法入学的顾虑,同时向他们发了宣传册供他们在教室内传阅。今天,我不仅要重温终身难忘的高三生活,探望许久未见的老师们,为南京农业大学做宣传,更重要的是给正在高考的难关中奋力拼搏的学弟学妹们带去亲切的关怀与有用的建议。紧接着我找到当年教我的老师,多年不见,老师风采依旧,我们聊了聊当年的旧事,我谈了谈大学的学习情况和学校丰富多彩的活动,不免玩。通过回访母校也让我发现了一些不足之处,比如学校的社会知名度不足,希望学校加大宣传力度,充分利用网络和电视技术;提高办学质量和就业率,树立品牌意识;继续大力关注贫困学生,解决他们的生活困难。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。大学生生一毕业就去创业,不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的,要应付各种各样的状况发生,除了自身的能力以外,还要借助个方面的人和事情。学会与人合作。毕竟路是人走出来的,所以我认为,大学生毕业之后最好能去参加工作,在工作中,了解这个社会的发展,认识更多的人,触及更多的事情发展状态,理解各种各样的信息,打好基础。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。同时也希望我的回访可以为我校的宣传与招生起一些作用,我校来年的生源质量又有提高。衷心的祝愿我们南京农业大学越办越好!
我相信在南京农业大学老师的教育和培养下,我逐渐成长为社会需要的人才。通过这次活动,我们很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我们的很多想法,并且得到了他们的积极回应。并且,通过这次活动,我们不仅完成了既定任务,努力做好了一件对南农大和三中都很有意义的事,还提高了自己的能力,接识了很多朋友,收获了很多很多。做完实践后,最后的在同学们面前讲话,这都锻炼了自己与人打交道、写文章以及在众多人面前讲话的能力,相信以后再有类似的活动时,会在现有的心理基础上做得更好尽管活动并没有大肆的宣传抑或隆重的场面,但我相信我这次回访是成功的,因为我给那些奋斗在高考第一线的学生们带来了希望--------这也便是我的使命。通过这次活动我们使学生们了解到了另一条通往理想大学的路,学习到了我们高中时期学习的一些好的经验。通过这次活动我们锻炼了自己的社交能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我们都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我们在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我们个人来说具有重要意义,它将是我们生命中的一个里程碑。
另外,我们在这次活动中也有一点不足之处。
南京农业大学虽然作为国家“211工程”重点大学,但在我们那边几乎没有什么名气,在我以前很少有人报考我们大学,每当我向我周围的人提及我的大学时,他们总是很漠然,没有什么兴趣,貌似还对农业院校抱着某种偏见。我想这大概是因为他们的不了解,也是我们宣传工作做的不够到位造成的。因此在我回访母校前就一直在思考究竟怎样才能使我这次回访对我们大学的宣传起尽可能的作用,让更多更好的母校毕业生报考我们学校。
寒假社会实践总结集锦
对于大学生而言,参加社会实践是一个积累工作经验和锻炼自我的一个渠道,它使我们在实践中了解社会,让我们学习到很多在课堂上根本学不到的知识,也打开了我们的视野,增长了见识,为我们以后走进社会打下坚实的基础。
经过了我系学生干部认真筛选,我们评议出了一些优秀的寒假社会实践的学生报告,并自己总结出以下几点:
1.明白社会实践活动的实际意义。
寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进城的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了寒假社会实践活动。
2.社会实践活动地点分布广。
很多同学的大学生寒假实践报告都是关于去自己的母校实习,和曾经教过自己的老师一起学习,听他们如何上课,如何提高学生的积极性,怎么去将一节属于自己的课美美的完成,而且在这期间,交到了志同道合的朋友,还和自己的学生关系处理的很恰当,这是很好的收获,是寒假同样是新年给自己最好的礼物。同样,也有这样的同学——他们没有去学校当实习老师,而是去真正的社会,去赚钱,去赚取经验,比如有的同学在vivo手机店里面实习,一天多少钱工资,也许他们未来想走店长的路;也有同学在街上去发传单,去推销自己的产品,也许他们未来想走销售的路线,也有同学进入了工地,厂里面去实习。
3. 贴近专业特色。
我们作为师范数学系的学生,当然要对师范类的一些工作较为感兴趣,也较能够胜任。一些学生假期为了节省路费,勤工助学没有一放假就回家,在赣州市内或者周边的县城找了一份甚至几分家教工作。我们是教育专业的学生,又是数学专业的学生,作为理科生,不仅可以为小学生解决数学问题还可以给他们解决语文、科学等理性化得问题。
在看到那么多同学的社会实践报告中,不仅有同学辅导小学还有辅导初一、二学生的同学,由此看出数学专业在实践中没有局限性,完全可以为高年级学生解答疑惑。
此次寒假社会实践活动,得到了很好的效果。既结合了专业特色,又有创新。每位同学都能够认真完成这项活动。这是我系开展素质教育的一项重要工作,也凭借假期社会实践的完成情况加学分,让大家重视起来。
我系每位同学都能按照团委的指示认真完成假期社会实践。今后我系将再接再厉,争把此项活动开展下去,争取有更大的进步。为系为国争光!