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实训的报告 篇2

来源:字泊教育


  一、课题名称:

  简单计算器设计一个简单的程序来模拟计算器的功能。

  二、设计目的:

  1、通过理论知识与实际需求相结合,编辑解决一些日常中的实际问题,培养初步的分析和设计能力。

  2、了解应用程序设计解决实际问题的具体过程和实现方法,掌握应用C语言进行程序设计的基本规范;

  3、重点掌握C语言的程序编写、函数设计、算法设计和程序调试方法;

  4、初步掌握系统开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能。

  三、设计任务:

  1、通过结构体数组和共用体数组来存放输入的每一数字或运算符号的记录(包括1、2、3等数字,+、——、x、等运算符号),然后将其信息存入文件中。输入一个算术计算式,就在屏幕上显示结果。

  2、输入简单的加减乘除算术计算式,并在屏幕上显示计算结果;

  四、设计要求:

  1、用C语言实现程序设计并进行调试;

  2、画出查询模块的流程图;

  3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;

  4、界面友好(良好的人机互交)。

  5、完成设计说明书(A4)。

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